מבחן מחוננים בכיתה ה׳ או בכיתה ו׳? מה ידוע ומתי

במילים פשוטות: בבית ספר דובר עברית, בתשפ״ו, השנה האחרונה שההנחיות שלה פורסמו, כיתה ה׳ לא הייתה שנה של מבחן מחוננים. המבחן הבא שפורטל ההורים מתאר לילד שלומד היום בכיתה ה׳ הוא מבחן הקבלה לכיתות ו׳ עד ט׳, שנבחנים בו לראשונה מכיתה ו׳. ההנחיות ליסודי לשנת תשפ״ז עוד לא פורסמו, ולכן העמוד הזה לא קובע מה יחול על הילד שלכם השנה.

אלה שני המשפטים מפורטל ההורים שהתשובה הזו נשענת עליהם. הראשון: לפי פורטל ההורים של משרד החינוך, במחזור האיתור של שנת הלימודים תשפ״ו לא התקיימו מבחני קבלה מכל סוג, ראשונים או חוזרים, לתלמידי כיתה ה׳ במגזר דובר העברית. (מקור: פורטל ההורים, מבחנים לכיתות ג׳-ה׳)

והשני: לפי פורטל ההורים, מבחן רגיל לנבחנים בפעם הראשונה מיועד לתלמידי כיתות ו׳ עד ט׳, ובקשה למבחן חוזר אפשרית פעם אחת בלבד, בכיתות ז׳ עד ט׳. (מקור: פורטל ההורים, מבחני קבלה לכיתות ו׳-ט׳)

בהמשך העמוד מסודר מה שכתוב לפי המצב של הילד, מה עוד לא ידוע, ואיפה בודקים. כל משפט עובדתי כאן לקוח מעמודי פורטל ההורים של משרד החינוך, כפי שקראנו אותם ב-5 באוקטובר 2026, ולידו קישור למקור. ההמלצות שלנו מסומנות ככאלה, והן לא עמדה של משרד החינוך. את התמונה המלאה, עובדה אחר עובדה, ריכזנו במדריך שלנו על כיתה ה׳ ומבחני המחוננים.

מה פורטל ההורים כתב על כיתה ה׳ בתשפ״ו?

בשנת הלימודים תשפ״ו אפשר היה לבקש מבחן שלב ב׳ ראשון או חוזר בכיתות ג׳ או ד׳ בלבד בחברה היהודית, ובכיתות ד׳ או ה׳ בחברה הערבית, הבדואית, הדרוזית והצ׳רקסית. (מקור: פורטל ההורים, מבחנים לכיתות ג׳-ה׳)

זה ההבדל המרכזי בין המגזרים. בחברה היהודית, הכיתות שבהן אפשר היה לבקש מבחן ביסודי באותה שנה היו ג׳ וד׳, וכיתה ה׳ לא הייתה ביניהן. בחברה הערבית, הבדואית, הדרוזית והצ׳רקסית, כיתה ה׳ הייתה אחת משתי הכיתות האלה. המשפט נכתב על שנת תשפ״ו, ולכן הוא מנוסח כאן בזמן עבר: הוא מתאר מה היה באותה שנה, לא כלל קבוע.

לפי מדיניות האגף למחוננים ולמצטיינים, ילד יכול להיבחן במבחן שלב ב׳ פעמיים לכל היותר בבית הספר היסודי: פעם אחת, ופעם נוספת במבחן חוזר אחרי הגשת ערעור ובקשה בפורטל ההורים. (מקור: פורטל ההורים, מבחנים לכיתות ג׳-ה׳)

לפי פורטל ההורים, מבחן חוזר ביסודי מותנה בהגשת ערעור ובקשה למבחן חוזר בפורטל ההורים, במועד שנקבע לכך. (מקור: פורטל ההורים, מבחני קבלה ביסודי)

שני הכללים האלה מופיעים בפורטל כמדיניות, בלי שיוך לשנה מסוימת. בפועל הם אומרים להורה שני דברים: שכדאי לדעת כמה פעמים הילד כבר נבחן ביסודי, ושבקשה למבחן חוזר עוברת דרך ערעור בפורטל, במועד שנקבע לכך באותה שנה.

ומה ידוע על המבחן לכיתות ו׳-ט׳?

על המבחן הזה הפורטל כבר פרסם את הנתונים של שנת תשפ״ז. מי ניגש אליו כתוב בראש העמוד, ואלה עוד שלושה דברים שחשוב להכיר:

לפי כותרת הדף בפורטל ההורים, מבחני הקבלה לכיתות ו׳-ט׳ של שנת תשפ״ז נערכים לקראת שנת הלימודים תשפ״ח. (מקור: פורטל ההורים, מבחני קבלה לכיתות ו׳-ט׳)

בשונה משני המבחנים בבית הספר היסודי, מבחן הקבלה לכיתות ו׳-ט׳ נערך בהליך בחינה אחד בלבד. (מקור: פורטל ההורים, מבחני קבלה לכיתות ו׳-ט׳)

לפי פורטל ההורים, מבחן הקבלה לכיתות ו׳-ט׳ בנוי ממספר שאלונים בתחומי כישורי השפה, החשיבה המתמטית והחשיבה המופשטת (צורנית). (מקור: פורטל ההורים, קבלה בעל-יסודי)

מה זה אומר לילד שלומד היום בכיתה ה׳: המבחן שהפורטל מתאר עכשיו מיועד למי שכבר לומד בכיתות ו׳ עד ט׳. ילד שבכיתה ה׳ היום יגיע לכיתה ו׳ בשנה הבאה, והמועדים של אותה שנה עוד לא פורסמו. מתי נסגרת ההרשמה של המחזור הנוכחי, כמה היא עולה ומתי המבחנים, ריכזנו בעמוד על ההרשמה למבחני המחוננים.

טבלת החלטה: מה כתוב על המצב של הילד/ה שלכם

בטבלה חמישה מצבים נפוצים. בכל שורה: מה פורטל ההורים כתב, עם השנה שהמשפט מתייחס אליה; מה עוד לא פורסם לשנת תשפ״ז; ומה אפשר לעשות כבר עכשיו. העמודה האחרונה היא ההמלצה שלנו, לא של משרד החינוך. ילד יכול להתאים ליותר משורה אחת, למשל ילד שלא נבחן מעולם ולומד בבית ספר דובר עברית. במקרה כזה קוראים את שתי השורות.

שימו לב שאף שורה בטבלה לא אומרת שהילד יכול לגשת השנה למבחן. היא אומרת מה היה פתוח במחזור האחרון שפורסם ומה צריך לבדוק. ההחלטה האמיתית תלויה בהנחיות של תשפ״ז, כשיפורסמו.

מה עוד לא פורסם לתשפ״ז, ואיפה בודקים?

משרד החינוך כתב שמידע על תהליך האיתור ועל מבחני הקבלה ביסודי לשנת תשפ״ז יתפרסם בפורטל ההורים בחודש אוקטובר 2026. נכון ל-5 באוקטובר 2026 הוא עדיין לא פורסם. (מקור: פורטל ההורים, מבחני קבלה ביסודי)

אלה השאלות שאין להן היום תשובה בעמודי משרד החינוך שקראנו:

• האם בשנת הלימודים תשפ״ז ייפתח מבחן, ראשון או חוזר, לתלמידי כיתה ה׳ במגזר דובר העברית
• מועדי ההרשמה והמבחנים ביסודי לשנת תשפ״ז
• משך המבחן ומספר השאלות בכל אחד מהמבחנים
• מועדי מבחן הקבלה לכיתות ו׳-ט׳ בשנה שבה תלמידי כיתה ה׳ של היום יהיו בכיתה ו׳
• האם תוצאה של מבחן שנערך ביסודי נלקחת בחשבון במבחן הקבלה לכיתות ו׳-ט׳

ההנחיות משתנות משנה לשנה וממגזר למגזר. לפני שמחליטים, כדאי לקרוא את ההנחיות המעודכנות בפורטל ההורים של משרד החינוך או לברר מול בית הספר.

שני העמודים שהכי כדאי לשמור הם משרד החינוך, פורטל הורים: מבחנים לתלמידי ג׳-ה׳, שנתון שנבחן בעבר, וגם משרד החינוך, פורטל הורים: מבחני קבלה לכיתות ו׳-ט׳. אם קראתם בקבוצת הורים או באתר אחר תשובה חד-משמעית לאחת השאלות שברשימה, כדאי לבדוק אם יש לה מקור בפורטל. אם ההנחיות לתשפ״ז כבר פורסמו כשאתם קוראים, הנוסח בפורטל הוא הקובע, גם אם הוא שונה ממה שכתוב כאן.

איך להשתמש בכיתה ה׳? ההמלצה שלנו

לפני ההמלצה, מה פורטל ההורים כותב על הכנה למבחן הקבלה ביסודי:

״אין צורך להתכונן למבחן הקבלה לתוכניות ייחודיות לתלמידים מחוננים ומצטיינים, למעט הכנה ותרגול מינימליים לסיטואציית המבחן עצמו ולפתרון דוגמאות ספורות מפרקי מבחן שלב ב׳ בפורטל זה. לדעת אנשי המקצוע באגף, פסיכומטריקאים מומחים המלווים את תהליך האיתור, אנשי המערך המסייע, יועצים ופסיכולוגים, ההכנה למבחן מיותרת לחלוטין ומכניסה את הילדים וההורים ללחץ מיותר, להוצאת כספים שלא לצורך ולעיוות בתהליך האיתור.״ (מקור: פורטל ההורים, מבחני קבלה ביסודי)

אנחנו מביאים את הציטוט כמו שהוא. משרד החינוך אינו קשור להמתרגל ואינו ממליץ על התרגול שלנו. מכאן ועד סוף החלק הזה, הכתוב הוא ההמלצה שלנו בלבד.

ההמלצה שלנו לכיתה ה׳ היא לא ״להתכונן למבחן״, אלא שנה של היכרות רגועה עם שאלות חשיבה. ילד שכבר תרגל שאלות מילוליות, מספריות וצורניות יפגוש פחות הפתעות אם ייגש בהמשך למבחן כלשהו, ולא יבזבז את הדקות הראשונות על השאלה ״מה בכלל רוצים ממני כאן״.

• מעט וקבוע. עשר עד חמש עשרה דקות בכל פעם, כמה פעמים בשבוע, עדיפות על ישיבה ארוכה אחת. ילד שנהנה חוזר מעצמו, וילד עייף לומד פחות.
• בלי מילים גדולות. לא להציג את התרגול כמבחן ולא לדבר על ציונים. כשזה הופך למאבק, עדיף לעצור ולחזור מחר.
• לדבר בכנות. אפשר לומר לילד ״עוד לא פרסמו את ההנחיות לשנה הזו, וכשיפרסמו נבדוק יחד״. משפט כזה מוריד את הלחץ של ״מתי זה״, ולא מבטיח מבחן שאולי לא ייפתח.
• תיקייה אחת. לשמור במקום אחד כל הודעה מבית הספר על מבחנים, כל מסמך על מבחן קודם, ואת התאריך שבו קראתם את ההנחיות בפורטל. כשההנחיות החדשות יפורסמו, כל מה שצריך כדי להחליט יהיה מול העיניים.
• ילד שכבר נבחן. אם הילד נבחן ביסודי ולא נמצא מתאים, כדאי להגיד לו במפורש שמבחן אחד ביום אחד לא קובע מי הוא, ושהשנים עד כיתה ו׳ הן זמן טוב לחזק את החשיבה בנחת.

תוכנית מסודרת, שבוע אחר שבוע, תמצאו בתוכנית ההכנה שלנו לכיתה ה׳.

מה שאנחנו מציעים: ערכת תרגול לילדי כיתה ה׳ בסוגי השאלות של מבחני המחוננים: הקשר מילולי, אנלוגיות, הגיון, סדרות, בעיות חשבון וצורות. הפרטים והמחיר נמצאים בעמוד ערכת התרגול מחוננים כיתה ה׳. הערכה לא מקנה זכאות למבחן ולא מבטיחה תוצאה; היא נותנת היכרות עם סוגי השאלות ותרגול רגוע.